Hi han alumnes en 2n i 3r de l'ESO que han treballat educació ambiental a l'aula amb la ferramenta de dibuix vectorial, InkScape.
Els de 2n han fet còmics ambientals i els de tercer han fet cartells amb eslògans sobre salut ambiental.
jueves, 24 de marzo de 2011
miércoles, 16 de marzo de 2011
Participació en la IX Trobada Recicla l'Escola
L'institut participarà en la IX Trobada Recicla l'Escola el 8 d'abril. El nostre inistut estarà representat per 4 alumnes i 2 professors. Presentarem una panell i una presentació audivisual sobre l'experiència que estem treballant enguany: Habits saludables.
L'eix principal d'aquesta experiència és l'alimentació. Treballem l'alimentació des de diferents punts de vista: com ens alimentem (tant els alumnes com les famílies), receptes saludables però fàcils de fer i com portem els aliments a l'institut (carmanyoles i bocaroll).
Més informació sobre la trobada està publicada en el blog Recicla l'escola
L'eix principal d'aquesta experiència és l'alimentació. Treballem l'alimentació des de diferents punts de vista: com ens alimentem (tant els alumnes com les famílies), receptes saludables però fàcils de fer i com portem els aliments a l'institut (carmanyoles i bocaroll).
Més informació sobre la trobada està publicada en el blog Recicla l'escola
sábado, 5 de febrero de 2011
Fotos de Setmana Europea de Reducció de Residus
Ja han passat uns mesos des de que participàrem en la Setmana Europea de Reducció de Residus.L'actvitat principal fou "personalització de la carmanyola". La majoria de l'alumnat particpant fou de primer d'ESO. Durant tres dies pintaren la seua carmanyola a l'hora del pati.
Encara que la activitat fou satisfactòria, ens hem apuntant les següents millores per a les pròximes edicions:
- Utilitzar altre tipus de pintura; la pintura de base aquosa de Carioca cau fàcilment una vegada eixuta.
- Promoure d'altra forma l'activitat perquè majoritàriament ha participat l'alumnat de 1r d'ESO; la reducció de residus és tasca de tots i totes.
miércoles, 17 de noviembre de 2010
REDUIX ELS EMBOLCALLS DEL TEU ENTREPÀ DE FORMA DIVERTIDA
A l'IES Politècnic la setmana europea de la Prevenció de residus girarà al voltant de la reducció de residus que genera la comunitat educativa a l'hora de l'esmorzar. El nostre eslogan és:
REDUIX L´EMBOLCALL DEL TEU ENTREPÀ DE FORMA DIVERTIDA
Les activitats que anem a desenvolupar aquesta setmana són:
Dilluns 22 de novembre.
Sensibilització de la gran quantitat de residus que generem en el nostre esmorçar.
- Pati 11:00 a 11:30 . Haurà una taula informativa en el porxe del pati explicant què poden fer per reduir els embolcalls del nostre entrepà.
- Hora 11:30-12:20 recollida de residus de pati.
Posteriorment els alumnes de 1r ESO pesaran els residus generats aquest dia.
Dimarts 23, dimecres 24 i dijous 25
- 11:00 a 11:30 Taller de pintura de carmanyola. Tots els alumnes que porten la seua carmanyola la podran personalitzar amb un taller de pintura que hi haurà en el porxe del pati. També pot participar el professorat.
Divendres 26
- 11:00 a 11:30 Taller de pintura de carmanyola. Tots els alumnes que porten la seua carmanyola la podran personalitzar amb un taller de pintura que hi haurà en el porxe del pati. També pot participar el professorat.
- 11:30 a 12:20 Es tornarà a replegar els residus del pati i es tornarà a pesar.
Esperem que amb aquesta iniciativa reduïm els embolcalls.
PARTICIPA ACTIVAMENT. T¨ESPEREM AMB LA TEUA CARMANYOLA
LA COMISSIÓ AMBIENTAL DEL CENTRE.
--
--
lunes, 15 de noviembre de 2010
Benvinguda al nou curs escolar 2010-2011
Un any més IES Politècnic participarà en el projecte Recicla l'escola 2010-2011. Es tracta d'un projecte que està coordinat per l'àrea Educació Ambiental de CEFIRE de Castelló.
Aquest curs a l'institut el projecte funcionarà amb les subcomissions i cada professor/a serà membre d'una de les comissions. D'aquesta forma es pretén que es puguen portar a terme més activitats i que el projecte estiga més coordinat. Es tenen les següents subcomissions:
Aquest curs a l'institut el projecte funcionarà amb les subcomissions i cada professor/a serà membre d'una de les comissions. D'aquesta forma es pretén que es puguen portar a terme més activitats i que el projecte estiga més coordinat. Es tenen les següents subcomissions:
- Reciclatge. Aquesta comissió es encarregarà de preparar activitats relacionades amb el reciclatge de residus.
- Energia. Comissió encarregada de seguir les línies de treball començades el curs anterior sobre l'ús de la energia així com de l'ús de so. L'objectiu d'aquesta comissió és fer una "maleta de so" que servisca per a medir el soroll que es produeix dins de l'institut.
- Hàbits saludables. Comissió encarregada de realitzar activitats per tal d'apropar els habits saludables als alumnes de l'insitut.
- Llenguatge ecològic. És la comissió encarregada de divulgar les activitats preparades per la resta de les comissions així com de divulgar els resultats de les activitats fetes.
A més de la implicació dels professores i professors, hi ha un grup d'alumnes que s'han oferit a realitzar treballs puntuals en el seu temps lliure.
Un dels objectius a cumplir enguany és activar el Consell Ambiental. Es tracta d'un grup format pel professorat, els alumnes i els socis de l'AMPA. Entre tots haurem de definir com volem que siga el nostre institut. Aquest consell es reunirà trimestralment per tal d'avaluar les activitats fetes així com per a definir quines línies de treball es podrien tomar en el futur.
En resum, esperem que aquest curs tots i totes puguem gaudir de les activitats proposades i que les línies de treball resulten interessants per a tota la comunitat educativa.
Un dels objectius a cumplir enguany és activar el Consell Ambiental. Es tracta d'un grup format pel professorat, els alumnes i els socis de l'AMPA. Entre tots haurem de definir com volem que siga el nostre institut. Aquest consell es reunirà trimestralment per tal d'avaluar les activitats fetes així com per a definir quines línies de treball es podrien tomar en el futur.
En resum, esperem que aquest curs tots i totes puguem gaudir de les activitats proposades i que les línies de treball resulten interessants per a tota la comunitat educativa.
sábado, 16 de enero de 2010
ENERGIA HIDRAULICA
Se denomina energía hidráulica o energía hídrica a aquella que se obtiene del aprovechamiento de las energías cinética y potencial de la corriente de ríos, saltos de agua o mareas. Es un tipo de energia verde cuando su impacto ambiental es mínimo y usa la fuerza hídrica sin represarla, en caso contrario es considerada sólo una forma de energía renovable.
Se puede transformar a muy diferentes escalas, existiendo desde hace siglos pequeñas explotaciones en las que la corriente de un río mueve un rotor de palas y genera un movimiento aplicado, por ejemplo, en molinos rurales. Sin embargo, la utilización más significativa la constituyen las centrales hidroelectricas de represas, aunque estas últimas no son consideradas formas de energía verde por el alto impacto ambiental que producen.
Cuando el Sol calienta la Tierra, además de generar corrientes de aire, hace que el agua de los mares, principalmente, se evapore y ascienda por el aire y se mueva hacia las regiones montañosas, para luego caer en forma de lluvia. Esta agua se puede colectar y retener mediante presas. Parte del agua almacenada se deja salir para que se mueva los álabes de una turbina engranada con un generador de energía eléctrica.
Ventajas:
- Es una energía renovable y limpia, y de alto rendimiento energético.
- La gran ventaja de la energía hidráulica es la eliminación de los costos de los combustibles. El costo de operar una planta hidráulica es casi inmune a la volatilidad de los combustibles fósiles como la gasolina, el gas natural, o el carbón. Además, no hay necesidad de importar combustibles de otros países.
- Las plantas hidráulicas también tienden a tener vidas económicas mas largas que las plantas eléctricas que utilizan combustibles. Sin embargo, hay plantas hidráulicas que siguen operando después de 50 a 100 . Los costos de operación son bajos por que las plantas están automatizadas y tienen pocas personas durante operación normal.
- Como las plantas hidráulicas no queman combustibles, no producen directamente dióxido de carbono. Un poco de dióxido de carbón es producido durante el período de construcción de las plantas, pero es poco, especialmente en comparación a las emisiones de una planta equivalente que quema combustibles.
Inconvenientes.
- Son varios, la constitución del embalse supone la inundación de importantes extensiones de terreno así como el abandono del pueblo.
- Destrucción de la naturaleza
- Plantas hidráulicas pueden ser disruptivas a los ecosistemas acuáticos. Por ejemplo, estudios han mostrados que las presas en las costas de Norteamérica han reducido las poblaciones de salmón que necesitan migrar a ciertos locales para reproducirse. Hay bastantes estudios buscando soluciones a este tipo de problema. Un ejemplo es la invención de un tipo de escalera para los peces.
- Pero la electricidad hidráulica cambia los ecosistemas en el río abajo también. El agua que sale de las turbinas típicamente no tiene mucho sedimento. Esto puede resultar en la destrucción de los costados de los ríos. Como las turbinas se abren y cierran muchas veces, la cantidad de agua que hay en el río cambia muchas veces también. Estos efectos combinados pueden cambiar los ecosistemas dramáticamente y matar mucha vida acuática.
Discusión sobre los problemas ambientales
Sin embargo habría que pensar seriamente en que hacer embalses muy grandes podría ser una solución para compensar, en lo posible, el aumento del nivel de las aguas del mar, que se está produciendo debido al cambio climático. El aumento se debe a la fusión del casquete polar antártico (el ártico está sobre el mar y su fusión no aumentaría el nivel) y de los glaciares de las montañas, que forman una reserva de agua en tierra. Podría sustituirse esta reserva helada por embalses de gran tamaño de agua líquida, de modo que una gran cantidad no llegue al mar, lo que evitaría, hasta cierto punto, la crecida de nivel. Muy probablemente, evitar la inundación de miles de kilómetros cuadrados de tierras con poca elevación sobre el nivel del mar (que afectaría muy especialmente a países pobres) evitaría unos importantes daños ecológicos en las zonas costeras, que compensarían otros daños ecológicos que pudieran producirse en las zonas del interior. Se calcula que las aguas retenidas en los grandes embalses construidos recientemente, han reducido el crecimiento del nivel del mar a la mitad de lo que hubiera podido crecer. Sin embargo esta solución sería muy costosa porque las previsiones de dentro de 50 años dicen que el nivel del mar subirá unos 3m , en principio esto no parece mucho pero es una barbaridad de metros cúbicos porque estos 3 metros de subida equivalen a un volumen de agua de 3 x 2/3 de la superficie de la tierra, por lo que no es rentable la solución expuesta anteriormente.
Aitor Safont y Jorge Romero
Se puede transformar a muy diferentes escalas, existiendo desde hace siglos pequeñas explotaciones en las que la corriente de un río mueve un rotor de palas y genera un movimiento aplicado, por ejemplo, en molinos rurales. Sin embargo, la utilización más significativa la constituyen las centrales hidroelectricas de represas, aunque estas últimas no son consideradas formas de energía verde por el alto impacto ambiental que producen.
Cuando el Sol calienta la Tierra, además de generar corrientes de aire, hace que el agua de los mares, principalmente, se evapore y ascienda por el aire y se mueva hacia las regiones montañosas, para luego caer en forma de lluvia. Esta agua se puede colectar y retener mediante presas. Parte del agua almacenada se deja salir para que se mueva los álabes de una turbina engranada con un generador de energía eléctrica.
Ventajas:
- Es una energía renovable y limpia, y de alto rendimiento energético.
- La gran ventaja de la energía hidráulica es la eliminación de los costos de los combustibles. El costo de operar una planta hidráulica es casi inmune a la volatilidad de los combustibles fósiles como la gasolina, el gas natural, o el carbón. Además, no hay necesidad de importar combustibles de otros países.
- Las plantas hidráulicas también tienden a tener vidas económicas mas largas que las plantas eléctricas que utilizan combustibles. Sin embargo, hay plantas hidráulicas que siguen operando después de 50 a 100 . Los costos de operación son bajos por que las plantas están automatizadas y tienen pocas personas durante operación normal.
- Como las plantas hidráulicas no queman combustibles, no producen directamente dióxido de carbono. Un poco de dióxido de carbón es producido durante el período de construcción de las plantas, pero es poco, especialmente en comparación a las emisiones de una planta equivalente que quema combustibles.
Inconvenientes.
- Son varios, la constitución del embalse supone la inundación de importantes extensiones de terreno así como el abandono del pueblo.
- Destrucción de la naturaleza
- Plantas hidráulicas pueden ser disruptivas a los ecosistemas acuáticos. Por ejemplo, estudios han mostrados que las presas en las costas de Norteamérica han reducido las poblaciones de salmón que necesitan migrar a ciertos locales para reproducirse. Hay bastantes estudios buscando soluciones a este tipo de problema. Un ejemplo es la invención de un tipo de escalera para los peces.
- Pero la electricidad hidráulica cambia los ecosistemas en el río abajo también. El agua que sale de las turbinas típicamente no tiene mucho sedimento. Esto puede resultar en la destrucción de los costados de los ríos. Como las turbinas se abren y cierran muchas veces, la cantidad de agua que hay en el río cambia muchas veces también. Estos efectos combinados pueden cambiar los ecosistemas dramáticamente y matar mucha vida acuática.
Discusión sobre los problemas ambientales
Sin embargo habría que pensar seriamente en que hacer embalses muy grandes podría ser una solución para compensar, en lo posible, el aumento del nivel de las aguas del mar, que se está produciendo debido al cambio climático. El aumento se debe a la fusión del casquete polar antártico (el ártico está sobre el mar y su fusión no aumentaría el nivel) y de los glaciares de las montañas, que forman una reserva de agua en tierra. Podría sustituirse esta reserva helada por embalses de gran tamaño de agua líquida, de modo que una gran cantidad no llegue al mar, lo que evitaría, hasta cierto punto, la crecida de nivel. Muy probablemente, evitar la inundación de miles de kilómetros cuadrados de tierras con poca elevación sobre el nivel del mar (que afectaría muy especialmente a países pobres) evitaría unos importantes daños ecológicos en las zonas costeras, que compensarían otros daños ecológicos que pudieran producirse en las zonas del interior. Se calcula que las aguas retenidas en los grandes embalses construidos recientemente, han reducido el crecimiento del nivel del mar a la mitad de lo que hubiera podido crecer. Sin embargo esta solución sería muy costosa porque las previsiones de dentro de 50 años dicen que el nivel del mar subirá unos 3m , en principio esto no parece mucho pero es una barbaridad de metros cúbicos porque estos 3 metros de subida equivalen a un volumen de agua de 3 x 2/3 de la superficie de la tierra, por lo que no es rentable la solución expuesta anteriormente.
Aitor Safont y Jorge Romero
BIOMASA
Muchas personas opinan que la biomasa es una energia que no merece la pena ser utilizada por sus contras pero como toda energia tambien tiene sus pros. Según el Diccionario de la Real Academia Española,Biomasa tiene dos acepciones:
1. f. Biol. Materia total de los seres que viven en un lugar determinado, expresada en peso por unidad de área o de volumen.
2. f. Biol. Materia orgánica originada en un proceso biológico, espontáneo o provocado, utilizable como fuente de energía
La primera acepción se utiliza habitualmente en Ecología. La segunda acepción, más restringida, se refiere a la biomasa 'útil' en términos energéticos: las plantas transforman la energía radiante del Sol en energía química a través de la fotosíntesis, y parte de esa energía química queda almacenada en forma de materia orgánica; la energía química de la biomasa puede recuperarse quemándola directamente o transformándola en combustible. Un equívoco muy común es confundir 'materia orgánica' con 'materia viva".
Clasificacion o tipos de biomasa:No todos los tipos de biomasa son iguales. La biomasa, como recurso energético, puede clasificarse en biomasa natural, residual y los cultivos energéticos. La biomasa natural es la que se produce en la naturaleza sin intervención humana. Por ejemplo, las podas naturales de los bosques. La biomasa residual es el subproducto o residuo generado en las actividades agrícolas (poda, rastrojos, etc.), silvícolas y ganaderas, así como residuos sólidos de la industria agroalimentaria (alpechines, bagazos, cáscaras, vinazas, etc.) y en la industria de transformación de la madera (aserraderos, fábricas de papel, muebles, etc.), así como residuos de depuradoras y el reciclado de aceites.
Los cultivos energéticos son aquellos que están destinados la producción de biocombustibles. Además de los cultivos existentes para la industria alimentaria (cereales y remolacha para producción de bioetanol y oleaginosas para producción de biodiésel), existen otros cultivos como los lignocelulósicos forestales y herbáceos o la pataca.
Ventajas:
-Es renovable.
-Es la única fuente de energía que aporta un balance de CO2 favorable, de manera que la materia orgánica es capaz de retener durante su crecimiento más CO2 del que se libera en su combustión.
-No depende de ninguna fuerza (como en la eólica).
-Los combustibles que se generan a partir de la biomasa tienen una gran variedad de usos (probablemente sean los únicos combustibles primarios que puedan sustituir a la gasolina para el transporte).
-La construcción de una central y su mantenimiento generan puestos de trabajo.
-Es una forma de crear infraestructura rural, abre nuevas oportunidades.
-Tiene un gran potencial para rehabilitar tierras degradadas.
-Se evita la contaminación del medio aprovechando los residuos orgánicos para la obtención de energía.
-Ausencia de emisión de azufres e hidrocarburos altamente contaminantes (lluvia ácida).
-Obtención de productos biodegradables.
Inconvenientes:
-Sólo es capaz de aprovechar residuos orgánicos.
-La construcción de una central provoca alteraciones en el medio natural.
-Para conseguir un buen aporte energético se necesita gran cantidad de biomasa y por lo tanto ocupar grandes extensiones de tierra en el caso del cultivo energético.
-Menor coste de producción de la energía proveniente de los combustibles fósiles.
-Menor rendimiento de los combustibles derivados de la biomasa respecto de los combustibles fósiles.
-El potencial energético de la biomasa existente en el planeta podría bastar para cubrir la totalidad de las necesidades energéticas mundiales. No obstante, una serie de circunstancias limitan notablemente su aprovechamiento.
Nicolas Vilar
1. f. Biol. Materia total de los seres que viven en un lugar determinado, expresada en peso por unidad de área o de volumen.
2. f. Biol. Materia orgánica originada en un proceso biológico, espontáneo o provocado, utilizable como fuente de energía
La primera acepción se utiliza habitualmente en Ecología. La segunda acepción, más restringida, se refiere a la biomasa 'útil' en términos energéticos: las plantas transforman la energía radiante del Sol en energía química a través de la fotosíntesis, y parte de esa energía química queda almacenada en forma de materia orgánica; la energía química de la biomasa puede recuperarse quemándola directamente o transformándola en combustible. Un equívoco muy común es confundir 'materia orgánica' con 'materia viva".
Clasificacion o tipos de biomasa:No todos los tipos de biomasa son iguales. La biomasa, como recurso energético, puede clasificarse en biomasa natural, residual y los cultivos energéticos. La biomasa natural es la que se produce en la naturaleza sin intervención humana. Por ejemplo, las podas naturales de los bosques. La biomasa residual es el subproducto o residuo generado en las actividades agrícolas (poda, rastrojos, etc.), silvícolas y ganaderas, así como residuos sólidos de la industria agroalimentaria (alpechines, bagazos, cáscaras, vinazas, etc.) y en la industria de transformación de la madera (aserraderos, fábricas de papel, muebles, etc.), así como residuos de depuradoras y el reciclado de aceites.
Los cultivos energéticos son aquellos que están destinados la producción de biocombustibles. Además de los cultivos existentes para la industria alimentaria (cereales y remolacha para producción de bioetanol y oleaginosas para producción de biodiésel), existen otros cultivos como los lignocelulósicos forestales y herbáceos o la pataca.
Ventajas:
-Es renovable.
-Es la única fuente de energía que aporta un balance de CO2 favorable, de manera que la materia orgánica es capaz de retener durante su crecimiento más CO2 del que se libera en su combustión.
-No depende de ninguna fuerza (como en la eólica).
-Los combustibles que se generan a partir de la biomasa tienen una gran variedad de usos (probablemente sean los únicos combustibles primarios que puedan sustituir a la gasolina para el transporte).
-La construcción de una central y su mantenimiento generan puestos de trabajo.
-Es una forma de crear infraestructura rural, abre nuevas oportunidades.
-Tiene un gran potencial para rehabilitar tierras degradadas.
-Se evita la contaminación del medio aprovechando los residuos orgánicos para la obtención de energía.
-Ausencia de emisión de azufres e hidrocarburos altamente contaminantes (lluvia ácida).
-Obtención de productos biodegradables.
Inconvenientes:
-Sólo es capaz de aprovechar residuos orgánicos.
-La construcción de una central provoca alteraciones en el medio natural.
-Para conseguir un buen aporte energético se necesita gran cantidad de biomasa y por lo tanto ocupar grandes extensiones de tierra en el caso del cultivo energético.
-Menor coste de producción de la energía proveniente de los combustibles fósiles.
-Menor rendimiento de los combustibles derivados de la biomasa respecto de los combustibles fósiles.
-El potencial energético de la biomasa existente en el planeta podría bastar para cubrir la totalidad de las necesidades energéticas mundiales. No obstante, una serie de circunstancias limitan notablemente su aprovechamiento.
Nicolas Vilar
Suscribirse a:
Entradas (Atom)